一、教研室简介
1.历史渊源
病理生理学教研室始建于1956年,是国内最先成立的病理生理学教研室之一。病理生理学专业自1980年开始招收硕士研究生,1986年获得硕士学位授予权,经过半个多世纪的发展,几代人的共同努力,取得了长足的进步,逐渐将科室建成了一个集教学科研于一体的教学研究单位。现拥有科技创新团队1个,2006年被评为黑龙江省省级重点学科,2009年主干课程获批校级精品课程,2010年被评为优秀研究生导师团队,2017年被评为黄大年式教师团队和先进基层党支部,2020年被评为文明教研室,2021年主干课程被评为省级一流本科课程。
2.师资状况
现有教师7人。其中教授4人、副教授2人,讲师1人。现有博士4人,在读博士1人,硕士2人,硕博比100%。现有博士生导师2人,硕士生导师6人。全国五一劳动奖章获得者1名,黑龙江省教学名师1名,黑龙江省优秀研究生导师1名。中国病理生理学学会理事单位,黑龙江省生理科学会副理事长单位。
3.课程设置
目前,教研室共承担本科生临床医学、临床医学卓越医生、口腔医学、预防医学、检验医学、健康服务与管理、护理学、康复治疗学8个专业的病理生理学、分子病理学、医学机能学实验、内环境稳态1、内环境稳态2、医学导论1、医学疾病学导论、健康导航与科学用药等课程,并承担留学生Pathophysiology课程的教学工作。此外,教研室还承担硕士研究生医学科学研究方法学、现代分子生物学、应用分子病理学、医学动物实验方法学、高级病理生理学等课程,承担博士研究生的创新思维与科研方法学等课程。在课程建设上,积极进行主干课程建设和课程思政建设,并于2021年获批黑龙江省省级一流本科课程1门、佳木斯大学校级一流本科课程2门和佳木斯大学课程思政示范课程1门。2019年在“杏林佳医”论坛上进行“课程思政”经验交流讲座,在大学教务处公开平台上进行“课程思政”线上金课的公开课程授课。
4.实验设备
本教研室所设实验依托于机能学实验室,拥有较好的实验设备和充足的实验耗材,实验条件良好,教学设施先进。实验设有虚拟仿真实验,并有2门虚拟仿真实验项目被评为校级一流本科课程。在实验室建设上,积极参与开放实验室建设,在佳木斯大学首批开放实验室建设中获批3项,在2021秋-2022春季获批了4项开放实验室项目。
5.教研科研
在教学改革方面,近五年共主持省级教学改革项目4项,校级3项,参与3项;在实验室建设上,积极参与开放实验室建设和虚拟仿真实验建设,在佳木斯大学首批开放实验室建设中获批3项,在2021秋-2022春季获批了4项开放实验室项目;主持校级虚拟仿真实验建设项目2项,参与省级虚拟仿真项目1项。
在科学研究上,近五年共主持省自然科学基金项目2项、厅局级项目1项、校级项目3项,作为指导教师指导黑龙江省大学生创新创业训练计划项目4项;参与国家自然科学基金项目1项、省自然科学基金项目3项、厅局级项目4项。
6.教材建设
在教材建设上,积极参与教材的编写,主编世界图书出版公司的“十二五”规划教材1部,参编教材2部。
7.业绩成果
在教学上,近五年以第一及通讯作者发表教学论文7篇,其中国家级4篇;获得黑龙江省一流本科课程1项,佳木斯大学课程思政示范课程1项,佳木斯大学“课程思政”微课教学比赛二等奖1项,佳木斯大学“课程思政”教学设计大赛三等奖1项,“课程思政”教育教学改革第一轮试点优秀“课程思政”课程1项,佳木斯大学青年多媒体课件制作大赛二等奖1项。校级虚拟仿真实验建设项目获得佳木斯大学一流本科课程。
在科研上,近五年以第一作者及通讯作者发表SCI论文5篇、国家级1篇、省级5篇;参与发表SCI论文5篇,其它论文12篇。获得黑龙江省人民政府三等奖1项;黑龙江省卫生和计划生育委员会二等奖1项、省高等学校科学技术奖一等奖1项、 黑龙江省医疗卫生新技术应用奖一等奖1项、佳木斯大学科技进步二等奖1项;编写论著4部。近五年共获得佳木斯市第七批市级有突出贡献专业人才荣誉及佳木斯市优秀科技工作者称号,获佳木斯大学2021年度先进个人、佳木斯大学2019-2020年度优秀教师、佳木斯大学2018年度先进个人、佳木斯大学“课程思政”线上金课、佳木斯大学“三育人”标兵、7163银河2018年度优秀实验教师、7163银河2017-2018年度优秀入党积极分子导师等荣誉称号。
二、教研室历史发展阶段
1.上世纪70年代
李健群 主任 (1929.08-2019.01)
我国地方性碘缺乏病防治研究领域的知名专家;1965年8月-1983年9月任佳木斯医学院病理生理学教研室主任,兼地甲病研究室主任;1983年9月-1987年2月兼任佳木斯医学院
副院长;1987年2月-1993年8月任中国地方病防治研究中心
副主任;兼地甲病研究所所长;1993年因病退休。
2.上世纪80年代
邢凤有 主任 (1938.02-2015.05)
组建了病理生理学教学科研团队,形成了一套系统完整的教学大纲和教学理念,教研室研究了一套完整的儿童智力检测及治疗方法,立足边疆,服务三江。
3.上世纪90年代
王淑秋 主任(1957.09-)
黑龙江省教学名师;黑龙江省优秀研究生导师;博士研究生导师;享受黑龙江省政府特殊津贴;中国病理生理学学会理事;黑龙江省生理科学会副理事长;《中国病理生理杂志》编委;原7163银河院长、学科带头人。
形成了稳定的研究方向,带领学科队伍首次发现了灵芝孢子对于癫痫脑损伤保护机制的研究,使学科得到了长足的发展。
4.21世纪初
刘蕾 主任(1973.05-)
教授,哈尔滨医科大学博士;南方医科大学博士后; 现任7163银河副院长;博士研究生导师;黑龙江省生理学会理事;市优秀科技工作者,市有突出贡献知识分子。先后承担省自然科学基金项目2项,省部级教研项目2项。先后获得省部级科技进步奖2项、专利4项。在国内外学术刊物上发表学术论文50余篇,其中SCI收录10篇。出版学术著作2部、规划教材1部。获佳木斯大学优秀共产党员荣誉称号、佳木斯大学先进个人荣誉称号、佳木斯大学优秀教师荣誉称号。
重视教学质量监督,注重学科队伍建设,鼓励青年教师读博、攻读博士后,教研室青年教师博士比为100%,拓展研究方向,引领学科走向时代前沿。
5.现状
梁衍锋 主任(1980.10-)
西安交通大学博士;硕士研究生导师;带领教研室积极进行“课程思政”建设,病理生理学是“课程思政”教育教学改革第一轮试点课程,被评为黑龙江省一流本科课程、佳木斯大学课程思政示范课程。主持黑龙江省自然科学基金项目1项、厅局级项目3项、校级2项。指导省级大创项目1项、校级3项。获得省部级科技进步奖1项,厅局级2项,地市级4项;专利8项;论著1部。主持教研项目省级3项、校级5项。参编教材4部。教学方面获国家级奖项5项、省级2项、校级4项。第一及通讯作者发表论文20余篇。获得佳木斯大学优秀教师荣誉称号2次,佳木斯大学先进个人2次,佳木斯大学“三育人”标兵荣誉称号,佳木斯大学十佳青年教学优秀奖荣誉称号。
以前期教学业绩为根基,以前辈科研之路为指引,传承老一辈吃苦耐劳、奋发图强的精神,为科室注入新鲜血液,将教研室继续发扬光大。
三、教研室工作亮点和特色
病理生理学教研室是国内首批成立的病理生理学教研室之一,学科是佳木斯大学第一个硕士点专业,是佳木斯大学第一个博士点学科。自1980年获得硕士授予权以来,以研究生培养为基础不断进行科学研究,已形成一个稳定的科学研究团队和几个稳定的科学研究方向,现有博士研究生导师2人,硕士研究生导师6人,曾获批省级重点学科,获得佳木斯大学科技创新团队和优秀研究生导师团队荣誉称号。
教研室积极进行教学团队和课程建设,曾获得佳木斯大学黄大年式教师团队、佳木斯大学先进集体、佳木斯大学优秀教研室和佳木斯大学文明教研室荣誉称号;主干课程“病理生理学”曾被评为省级一流本科课程和校级精品课程。
教研室积极进行“课程思政”建设,病理生理学是“课程思政”教育教学改革第一轮试点课程,并在课程验收中获得了优秀的好成绩。在课程思政的教学实践中,在佳木斯大学“课程思政”线上金课中做主讲,在佳木斯大学“杏林佳医讲座”中进行“课程思政建设总结”。在“课程思政”项目建设中,主持省教学改革项目1项、研究生课程思政课程建设项目1项。在“课程思政”建设中也取得了较好的成绩,病理生理学被评为佳木斯大学课程思政示范课程,在佳木斯大学“课程思政”微课教学比赛中获得二等奖,在佳木斯大学“课程思政”教学设计大赛中获得三等奖。
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